《如何养育敬虔的下一代》| 见证篇-第一篇 关于亲子生活、属灵到家的交通（2）
再来到学龄的时候，进小学后就要渐渐把他们的习惯养好。因为他们要上学了，所以作息时间这些生活习惯就把他们规律好。
但是有一些事情就是我们都不可少的，就是主日要好好的参加聚会。他们有儿童聚会，然后也是常常带他们去看望。因为在孩子小的时候，我们的习惯就是在没有聚会的晚上，就是看望圣徒。我们就是带着孩子一起出去，还没有读书的时候都是带着孩子出去。那白天呢？白天我常常出去看望姊妹，就带着孩子一同去看望。出去看望之前都是好好祷告，而且跟孩子们讲，我们要去看望，要去祝福所看望的人，所以我们去的时候一定要不能在那里吵吵闹闹让人家为难。这个也是要种下去的。出去之前自己不仅在神面前为这一家祷告，也带着孩子祷告。虽然孩子好像很小不太懂事，但是也带着她们很简单地，不要太长也不要太宗教。主啊！我们今天早上要去看谁，主啊！你祝福他们，也保守我们，能够成为他们的祝福。很简单这样子。每次去，感谢主都觉得一路都有神的恩典，有神的同在。我们的孩子是没有读幼儿园，在中坜的时候也没有学什么东西。白天就是跟着我去看望服事。等到进小学的时候，生活作习规律好，但是由于以前聚会很多，所以通常不是看望就是聚会。因为常常从礼拜一到礼拜天，天天晚上都要出去，所以孩子有些时候就是在家里。我们把时间划好让她们做功课，并告诉她们我们几时回来。
有些时候像集中、特会、相调都要带着孩子出去。我们一些妈妈也都说好，然后有些聚会有些服事，有些看着孩子作功课。孩子他们一起做功课的时候，虽然年龄不一样，但是他们彼此可以模仿。小的有的就学大的，大的学小的，所以孩子就一起这样子长大。在教会生活中，他们就认识了很多的弟兄姊妹。像我那个老二，以前字不是写得很好，可是后来就改过来了。我说，你字怎么会变得这么好看，她说因为有一个姐姐说要这样写，这样写才好看。我教她都转不来，可是在同伴当中，就转得来。蛮好的！因为他们从小就是和弟兄姊妹这样一起长大，所以主日啊，小排啊，他们都认为是他们自己的聚集。我觉得在这个过程中，基本的点就是做妈妈的真的是要单纯信托主。关键点就是你的心在乎的是什么，这蛮重要的。如果你很在乎孩子的功课，可能很多事情就放不下来。其实我孩子小学一年级开始我就不管她们功课，很多人都不相信。我孩子长大以后就说，妈妈你有一点很成功，我说什么很成功，就是你没有教我们读书，你没有管我们功课，如果你管我们功课我们都不会读书了。
举一个例子，我们那个老二是八月底生的，上小学一年级的时候，在同一年里面她算是最小的。全班有48 个，她常常是46 号。刚刚进去的时候个子也小年龄也小。我都觉得她好像不开窍，因为他们没有读幼儿园，所以一进到那个小学，学那个ㄅㄆㄇㄈ，那个字母。写一个全班一喊，老师就擦掉，写第二个一喊就擦掉，一下大家都会了，可是她就不会啊！回来后就很辛苦，所以她在写ㄅㄆㄇ，都写得很难看。我看她怎么写，她都写得不好，常改她都改不过来。后来她姐姐就说妈妈你不要生气，你不要管她，我来管他。姐姐二年级，她一年级。姐姐就说，你有没有看过那个老公公的胡子啊，撇过来撇过去的。有，有没有看过荡秋牵，荡过来荡过去，有。就是这样教，就把她教会了，所以孩子其实他们自己教比我们大人会教。大人教，教了老半天都气得要命，结果她还是领会不来。有一次，就是老二第一学期期未考试的那一次，我看很多妈妈都会买很多评量教小孩，我也去买评量。然后就勾一勾叫小孩写，我就去聚会，回来我就验收。因为太多了太多了，所以要考试我就勾几个重点，结果她就写了。之后我对答案的时候，发现一题错了。妈妈，你错了。我说奇怪，你这个小孩子怎么会说妈妈错了。她说我们今天实验的时候，老师说是应该往这个方向，所以这个是错的。我也搞不清楚，我就说好，如果是你听清楚了，你上课听清楚那你就照你老师这样地去考好了。结果那一次她就考了100 分。那一题后来出来了，而且是一模一样的，结果她考100 分。她如果照我的教她，她只能考95 分。从那一次以后我就知道，我不能取代老师，可能她上课很认真听她听会了就好，你不要去教她。我大概都不太会管孩子功课，就是回来看看她有没有写作业，然后写完了就签个字交给老师，所以她们都是沿这样的路长大的。
等到初中的时候，那个老二就是在班上来说还是比较小，所以刚开始好像不是那么地开窍，常常数学都要算很久。有一次她就问，爸爸这个数学怎么算，爸爸说不会算；问妈妈怎么算，妈妈说不会算，那怎么办呢？爸爸说你祷告主啊！主会教你。我们大概听了就觉得很好笑。祷告主？主会教我？好像很抽象。可是我们那个老二就很认真，爸爸说祷告主啊！主会教我。结果呢？她就常常去祷告主耶稣，哦主耶稣啊，哦主耶稣啊，就这样呼求主，求主教她。她就用这种模式，就常常在呼求祷告的时候就想起公式来了，然后套一套就做出来。
然后到了高中她读物理什么的，也是如此。一直到今天，她都用这个原则。这使她受惠无穷！现在她读博士了，在美国一个很有名的医学中心读ＭＲＩ博士。这个医学中心的ＭＲＩ算是全美国排名前三的。她的指导教授Doctor 高手下有一部研究脑部的机器是全美国最新的，所以他这个实验室所做出来的结果是全美国所瞩目的。今天她已经进入到这么高的领域去了，核能医学的领域。这是相当的不容易！
有一次她考核能医学的时候，考卷有95 道计算题，并且都很深的。她到美国去读书的时候已经结婚了，结果去了不久便怀孕了。她在考这堂试的时候是有孕在身的。她说从早上开始考，考到一半肚子饿了，血糖降低，头都昏了。那时她就停下来呼求主，就闭着眼睛呼求主跟主交通，然后再张开眼睛，就开始慢慢写。结果这一科考出来，全班总平均56 分。老师把考卷交给她的时候说，全部修这一门课的人平均56 分，你得了80分，而且有一题最难的，全班只有她一个人算对了，老师说你怎么那么聪明。不是她有神脑，一直到今天，你看从那么小，爸爸就告诉她，你不会你问主啊！主会教你啊。可能很多人听了都不会在意，可是她真的听进去了并且很认真的去操练，所以她从初中、高中、一直到大学，大学有计算机课要设计程序的时候，她都常常跪到主的面前跟主祷告交通之后再做。常常是时间到了，她就能把所要作的作业交出去。一直到今天她进到了这个领域，这都是神给她的机会。我们真的是感谢神的怜悯。
我们从孩子出生就抱着她奉献、唱诗，也没有读幼儿园，就是在教会生活中。她是在这样很甜美，很健康的环境中长大的。但是这不是说在她成长的过程中没有遭遇过挫折。在初中、高中的时候，她有过两次挫折。考学校的时候并没有考得很好，但是感谢神，就是一直操练凡事谢恩。因为这在我们家是一直操练的，从爸爸带头，什么事都是凡事谢恩。这就操练成我们家的习惯。常常喜乐，保持常常喜乐，你们看林弟兄常常都是像太阳一样，没有阴霾。常常喜乐、不住地祷告、凡事谢恩。她小学毕业的时候获得市长奖，她班上有一个得了议长奖。她们两个被班上推荐去参加台中市一个资优班考试。那就是好像台中市的每一个小学，每一班只可以推荐两个人去参加那个考试。那个资优班是大家都想进去的。她去考的时候，本来老师觉得应该是她会考上，结果却是另外一个同学考上了。她说当她们去看榜的时候，她看到没有她的名字而有她的同学，她本来很难过，眼泪在眼框转，可是她想到凡事谢恩，所以就突然低头下来说，主啊！感谢您。然后转过去跟她同学握手说恭喜你。那个同学进了那个资优班之后，因为实验好像不成功，那一班就拆掉归到普通班去了，结果到今天情形也没有比较好。女儿就是进到一个正常的初中去读，也读得蛮好的。
可是在考高中的时候，主又一次给她试炼，又没有考到第一志愿。她
在一个已经算是那个学校最好的班，而且她又是在前几名，应该考第一志愿没有问题，可是结果那一次考试又考了第二志愿。我记得那一天她在信箱拿成绩单的时候，我跟林弟兄正要出去看望。她拿着成绩单低着头一直在哭，我知道大事不妙了。我跟林弟兄走到院子里要出门了，但看到她那个样子我心很痛，就跟林弟兄说，我是不是不要去看望了，我去陪她安慰她。我们两个就站在那个院子里，楞了一下，就是里面还是回到主里面，林弟兄说还是走吧！跟人家约好了还是走吧！我的心也是很痛的，我也是在主面前过了一下，也是觉得应该走。我们两个就出去看望了，可是里面真的是蛮难过的，就在路程中就为这个女儿祷告。感谢主，等到我们看望回来的时候，她已经在听诗歌了，眼泪也擦干了，并且开始在填志愿。看蛮好的，我说，还好我没有留下来陪她，要不然可能一直没完没了的。我如果留下来陪她，可能是越安慰越痛苦。那一次她自己经过了主，我们也经过了主。她报考的第二志愿的学校很远，而第一志愿的学校就在会所旁边。那时候她跟主要这个，我们也觉得应该很合理啊！他的成绩也很好，她也很用功，然后她也有心愿，要把这个学校的同学带到会所来传福音，就觉得应该是很理想才对。怎么突然好像主没有听祷告，把她放到那么远的地方去，还要每天坐车，都要坐半个小时。感谢主有过这样的经历，她整个人也就谦卑下来了。本来自己也是觉得很有可夸的，很有可信靠的，但经过那一次挫折之后，她在那个学校三年的过程中，她就常常接触主，养成每天早上照着读经进度读经亲近主的习惯。
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